안녕하세요!
음악 수업이 더 흥미로운 즐겁게 진행되도록, 학생들에게 더 친밀한 악보를 준비했습니다.
파일 이름은 가요 제목으로 악보를 보면 BOOMBAYAH1,2,3,4..형식으로 되어 있습니다.
우선, 악보를 보는 기본 이론 수업 후에 이 악보를 보이면서 어떤 노래인지 모두 수업을 실시했습니다.
맞춘 어린이에게는 상품을 주면 더 적극적으로 참가합니다^^제가 한 수업 방식 아래에 만들어 놨습니다.
실제 수업은 선생님이 연구했으면 좋겠습니다^^)->수업 진행 방식<1차 시간>ppt활용 붐 우에쯔카ー 연주 방법 설명 학생들에게 계명 고루 분배 후, 하모니 및 간단한 곡 연주<2차 시간>처음으로 악보를 보면서 노래를 합쳐야 할 때는 화면에 악보를 놓고 했습니다.
악보 맞추어 노래의 선곡(반의 곡수은 어떻게 할지 정하세요.저는 4쌍 만들어 2곡 썼어요.)조 편성(악보는 때에 활약하는 아이들을 조장에 편성했습니다.
)<3차>악보 배정 후, 계명을 쓰고 계명마다 몇개씩 나오는지 개수 세는 나이(잘 나오는 소리와 가끔 나오는 소리가 있습니다.
개수를 세어 학생인당 2~3개의 붐 우에쯔카ー을 맡아 연주했습니다.
)학생별로 어떤 소리를 연주할지 결정, 계명에서 노래를 부르며 자신이 맡은 소리를 형광 펜을 칠하는<4차 시간>각자 담당한 붐 우에쯔카ー을 가지고 연습한다(각 조를 순회하며 그룹별 지도하였습니다.
)이후 2~3회 정도 연습한 뒤 수행 평가를 진행.
붐웨커1(F장조)
붐웨커2
붐웨커3(G매 세트)
붐웨커4(G장조)
붐웨커5
붐웨커 PPT
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